Český jazyk a literatura

"„… není, myslím, účelem střední  školy , aby absolvent  podržel slovíčka a vzorce, nýbrž myšlenkové  metody, na kterých to vše visí. Umět – to je dočasné, ale rozumět – to je trvalé obohacení ducha.“       

Karel Čapek

Osvojení mateřského jazyka v mluvené  i  písemné formě otevírá cestu k  poznání a pochopení  skutečnosti,  rozšiřuje  duchovní   bohatství , je podmínkou dorozumívání mezi lidmi a komunikace v různých sférách života.

Výuka českého jazyka zahrnuje oblast literární, mluvnickou a stylistickou, a to od primy /respektive  od  1. ročníku vyššího  cyklu/ až k ročníku maturitnímu. V hodinách  jazykových je jádrem vyučování  cílevědomé pěstování jazykových a stylizačních návyků a dovedností,  zdokonalování jazykového projevu studentů do té míry, aby byli schopni řešit i velmi složité jazykové a stylizační úkoly, formulovat názory,obhajovat je.

Výuka literatury prohlubuje , upevňuje a rozvíjí dovednosti a schopnosti  studentů  a vede je k objektivnímu hodnocení literárních děl, k pochopení významu literatury a umění v životě člověka.

Studium předmětu je velmi úzce propojeno s dalšími vzdělávacími a uměleckými  oblastmi –  divadlem,filmem,  uměním výtvarným , hudebním , jakož i s historií,  filozofií, psychologií, geografií  a dalšími disciplínami.

Vyučování  probíhá převážně v učebnách školy  /  k dispozici je knihovna/,    pravidelně jsou do výuky  zařazovány exkurze do místních vzdělávacích zařízení , návštěvy divadel, filmových představení  a koncertů,  galerií  apod.

Studenti mají možnost zapojit se do  specializovaných soutěží – např. literárních, jazykových, vědomostních, stát se členy   diváckých klubů,    podílet  se na  projektech  různého zaměření, a svým způsobem tak  dotvářet profil školy.